ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ ปีงบ68

ตัวชี้วัด 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

ตัวชี้วัด 3.2 มีส่วนร่วมและเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ

  • มีส่วนร่วมและเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อแก้ปัญหาและสร้างนวัตกรรม เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้และเป็นแบบอย่างที่ดี
  • เข้าร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ภายในและนอกสถานศึกษา

ตัวชี้วัด 3.3 นำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้

ประยุกต์ใช้ความรู้จากการอบรม
เพื่อจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning
ผ่านกิจกรรม Unplugged coding
ถ่ายทอดความรู้จากการไปอบรม
สู่การส่งเสริมนักเรียนในการเรียนรู้
ผ่านการลงมือปฏิบัติจริง
นำความรู้ที่อบรม ศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง
มาสอน และส่งเสริมผู้เรียน เพื่อเข้าร่วมแข่งขัน
รายการต่าง ๆ เพื่อพัฒนาศักยภาพในตนเอง
นำความรู้จากการอบรมมาพัฒนาสู่การเรียนการสอน
ได้รับการนิเทศการสอนอย่างสม่ำเสมอ
นำความรู้ที่ได้รับการอบรมหรือศึกษาเพิ่มเติม
มาใช้ในการจัดการเรียนรู้ และได้รับการนิเทศการสอน
นำความรู้ที่ได้จากการอบรมวิทยาศาสตร์พลังสิบ
พัฒนาสู่การเรียนการสอนในชั้นเรียน
  • นำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ที่มีผลต่อคุณภาพผู้เรียน